Публичный докладдиректора МОУ Домодедовской гимназии №5Елены Васильевны Болмазовой2009-2010 учебный год
Самый главный человек страны – учитель.
Раньше я думал, что с детьми надо разговаривать правильно.Теперь я понимаю, что с детьми надо разговаривать искренне.Януш Корчак.
Наша страна вступила в 2010 год, и очень символично, что первый год второго десятилетия 21 века Президент России объявил «Годом учителя».
Достаточно хорошо известен тот факт, что хорошие учителя «притягивают» хороших учеников. Хорошие учителя – залог хорошего образования. Министерство образования сегодня видит учителя компетентным, а компетентность, выражаясь языком нормативов, заключается «в умении организовать такую образовательную среду, в которой становится возможным достижение ребенком результатов, сформулированных как ключевые компетенции». А чем мотивируется учительство? Тем, что в кратчайшие сроки требуется изменить технологии обучения. Тем, что надо взять на себя еще один груз – подготовку детей к тестам. «Он как солдат без тыла, - пишет психотерапевт Светлана Кривцова,- один на один с новым поколением учеников, с подростковой наркоманией, растерянностью родителей, детской агрессией, страхом перед жизнью». И со своей безграничной ответственностью.
«Сильный учитель» - как это звучит!! «А у вас в школе сильные учителя?»- спрашивают наши родители. «Мне повезло, в то время, когда я училась, в нашей школе были сильные учителя», - делится одна мама другой. «Сильный учитель» - это посильнее, чем «заслуженный учитель» или «отличник народного просвещения». Берегите их, на них держится Школа!
1. Статистические данные МОУ Домодедовской гимназии№5 по организации Всеобуча
- Общее количество классов – 42
- Общее количество учащихся – 1168
- Количество учащихся, получивших образование на дому - 8
- Количество выбывших учащихся в течение года – 22 ( прошлый год -23)
- Количество прибывших учащихся в течение года – 12 (прошлый год – 15)
- Количество классов с углубленным изучением предметов – 7
- В них учащихся – 177
- Участвовало учащихся в городских олимпиадах – 94
- Занимаются в системе дополнительного образования –798
- Количество многодетных семей (более 3 детей) – 54
- Количество детей, находящихся под опекой –5
2. Качество знаний, умений и навыков.
Всего по школе КЗ ( качество знаний, т.е. учащиеся, имеющие годовые оценки «4»и «5») 2009-10 – 54,4% ( для сравнения 2008-09 – 54,15%; 2007-08 – 52,0%))
ПУ (процент успеваемости, т.е. учащиеся, закончившие год без «2») 2009-10- 99,1% (для сравнения 2008-09 – 99,2; 2007-08 – 98,9)
Классы, имеющие по итогам года лучшие показатели КЗ: 2б (Прокушенко Ирина Владимировна), 5б (Тарасова Вера Владимровна), 5а (Соловьева Вера Николаевна), 9а (Паршикова Валентина Николаевна), 11а (Чупина Ольга Евгеньевна).
18 классов из 37 показали результат качества знаний на конец года выше показателя по гимназии : 2а, 2 б, 2в, 2г, 3а, 3б, 3в, 3г, 4а, 4б, 4в, 5а, 5б, 6б, 6д, 7а, 9а, 11а классы. Эти данные свидетельствуют о том, что у учащихся этих классов высокая мотивация к обучению, ставшая результатом слаженности в работе классного руководителя, учителей-предметников и родителей.
Особые слова благодарности за систематическую работу по повышению качества знаний обучающихся мы выражаем классным руководителям: Соловьевой В.Н., Тарасовой В.В., Гореликовой Н.В., Анищук В.Н., Агаревой Л.А., Паршиковой В.Н., Чупиной О.Е., Лебедь Л.В., Болонкиной М.Н., Данилейко Т.А., Прокушенко И.В.
Итоги промежуточной аттестации показали:
- высокий процент качества знаний по русскому языку в 5б (Абрамова Т.А.) – 96%, 5а (Соловьева В.Н.) – 92 %, 6б (Мостовенко В.Н.) – 85%, 6г (Болонкина М.Н.) – 84%, 5в (Лебедь Л.В.) – 73%
- высокий процент качества знаний по математике в 5б (Колоухина А.Ю.) – 100%, 6д (Анищук В.Н.) – 93%, 6б,6г (Киселева Н.Н.) – 69%, 67%, 5а (Забозлаева И.А.) _ 64%.
- высокие результаты качества знаний показали учащиеся
- 8а класса на экзамене по немецкому языку (Паршикова В.Н.)- 100%, русскому языку (Журавкова Т.Л.) – 83%, английскому языку (Данилейко Т.А.) – 75%; 7г класса – по алгебре (Колоухина А.Ю.) – 92%,, физике (Мирошниченко Н.И.) – 85%; 7а класса – по английскому языку (Барменкова О.И.)- 81%;
- 7б класса – по литературе (Абрамова Т.А.) – 74%,
- 10а класса по русскому языку (Болонкина М.Н.) – 68%, математике (Анищук В.Н.) – 68%,
- 10б класса по английскому языку (Кочергина А.Б.)- 100%, по французскому языку (Накай Л.М.) – 100%, по математике (Чупина О.Е.) – 86%.
За высокий профессионализм и качественную подготовку учащихся благодарим учителей-предметников: Абрамову Т.А., Соловьеву В.Н., Болонкину М.Н., Лебедь Л.В., Паршикову В.Н., Данилейко Т.А. Журавкову Т.Л., Колоухину А.Ю., Мирошниченко Н.И., Барменкову О.И., Анищук В.Н., Кочергину А.Б., Чупину О.Е., Киселеву Н.Н., Забозлаеву И.А.
!!!
3. Уровень знаний, умений и навыков, показанный выпускниками школы на государственной (итоговой) аттестации.
Анализ итогов итоговой аттестации в выпускных 9-х классах гимназии показал:
- Значительное повышение КЗ по русскому языку по алгебре по сравнению с прошлым годом (13% и 35% соответственно) в 9-х классах. Учителя русского языка: Зинина Т.Е., Болмазова Е.В., Лебедь Л.В., Соловьева В.Н. Учителя математики: Забозлаева И.А., Анищук В.Н., Киселева Н.Н.
- Большой процент выпускников 9х классов (54%), показавших на экзамене оценки выше годовых.
- Высокое качество знаний при сдаче следующих предметов по выбору В 9-Х КЛАССАХ: иностранные языки ( 100%) - Борисова Л.С., Тарасова В.В., Паршикова В.Н., по литературе (100%) - Зинина Т.Е., Соловьева В.Н., по химии (100%) – Путырская М.Б., по геометрии (88%) – Анищук В.Н., Забозлаева И.А., по географии (80%) - Скуднева Н.В., по обществознанию (73%)- Пяткова В.В.
На августовской педагогической конференции педагогический коллектив МОУ Домодедовской гимназии №5 был награжден Почетной грамотой Главы городского округа как лучшее образовательное учреждение по подготовке к ЕГЭ!
4. Анализ итогов 2009-2010 учебного года в начальной школе.
В истекшем учебном году начальное звено насчитывало 17 классов- комплектов, в которых обучалось 505 учеников.
Обучение и воспитание осуществляли: 17 учителей начальных классов, 11 предметников, психолог, логопед, социальный педагог. С учетом аттестации 2009-2010 учебного года 6 учителей начальных классов имеют высшую квалификационную категорию, 9 – первую категорию и 2 - вторую.
Обучение в начальном звене осуществлялось по следующим программам:
«Школа России» (1а,б, г, д; 2 б, в;), «Планета знаний» (1в), «Перспектива» (2а), по системе Л.В. Занкова (2г, 4а).
Результаты мониторинга навыка чтения за 3 года
| Учебные года |
2007-2008 |
2008-2009 |
2009-2010 |
| Проверено учащихся |
423чел. |
457чел. |
505 чел. |
| Не справились с нормой |
45 чел. (11%) |
19 чел. (6%) |
16 чел. (3%) |
| Читают без ошибок |
215 чел. (41%) |
224 чел. (49%) |
231 чел. (46%) |
Итоги административных контрольных работ по русскому языку 2-4 классов
| класс |
Стартовый
контроль
УО КЗ |
Полугодовой
контроль
УО КЗ |
Итоговый
контроль
УО КЗ |
Ф.И.О.
учителя |
| 2а |
94 82 |
97 81 |
80 45 |
Дурнова О.А. |
| 2б |
94 80 |
82 75 |
100 69 |
Прокушенко И.В. |
| 2в |
72 32 |
93 86 |
89 64 |
Хренова О.В. |
| 2г |
97 79 |
96 63 |
93 63 |
Добротина И.Н. |
| Итого |
89 72 |
95 75 |
91 58 |
|
| 3а |
96 81 |
97 76 |
93 62 |
Пудова О.А, |
| 3б |
100 76 |
97 90 |
87 58 |
Козлова Т.И. |
| 3в |
93 85 |
100 88 |
89 79 |
Рязанцева Т.В. |
| 3г |
100 81 |
92 79 |
96 66 |
Хусаинова Т.С. |
| Итого |
98 82 |
96 83 |
92 67 |
|
| 4а |
94 68 |
100 81 |
84 74 |
Миняшкина Н.И. |
| 4б |
100 79 |
96 70 |
97 71 |
Мельникова Т.И. |
| 4в |
100 92 |
100 92 |
100 92 |
Крестьянова Э.Ю. |
| 4г |
96 74 |
100 70 |
92 71 |
Филимонова Л.В. |
| Итого |
97 78 |
99 78 |
91,9 76,6 |
|
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ УСПЕВАЕМОСТИ И КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ЗА 3 ГОДА ПО 2-4 КЛАССАМ
| Класс / Учитель |
2007 - 2008 |
2008 - 2009 |
2009 - 2010 |
|
ПУ,% |
КЗ,% |
ПУ,% |
КЗ,% |
ПУ,% |
КЗ,% |
|
| 2а Дурнова О.А. |
|
|
|
|
100 |
93 |
|
| 2б Прокушенко И.В. |
|
|
|
|
100 |
96 |
|
| 2в Хренова О.В. |
|
|
|
|
100 |
80 |
|
| 2г Добротина И.Н. |
|
|
|
|
100 |
84 |
|
| 3а Пудова О.А. |
|
|
100 |
94 |
100 |
81 |
|
| 3б Козлова Т.И. |
|
|
100 |
77 |
100 |
74 |
|
| 3в Рязанцева Т.В. |
|
|
100 |
83 |
96,4 |
79 |
|
| 3г Хусаинова Т.С. |
|
|
100 |
84 |
100 |
75 |
|
| 4а Миняшкина Н.И. |
100 |
79 |
100 |
70 |
100 |
73 |
|
| 4б Мельникова Т.И. |
100 |
93 |
100 |
90 |
100 |
82 |
|
| 4вКрестьянова Э.Ю. |
100 |
96 |
100 |
96 |
100 |
89 |
|
| 4гФилимонова Л.В. |
100 |
76 |
100 |
86 |
100 |
48 |
|
Результаты успеваемости и качества знаний
по математике за 3 года
| Учебный год |
Успеваемость |
Качество
знаний |
| 2007-2008 |
100% |
83% |
| 2008-2009 |
100% |
86% |
| 2009-2010 |
99,7% |
86% |
Два последних учебных года качество знаний остается высоким и составляет 86%.
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ УСПЕВАЕМОСТИ И КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ
ПО МАТЕМАТИКЕ 2-4 классов ЗА 3 ГОДА
| Класс / Учитель |
2007 - 2008 |
2008 - 2009 |
2009 - 2010 |
|
ПУ,% |
КЗ,% |
ПУ,% |
КЗ,% |
ПУ,% |
КЗ,% |
|
| 2а Дурнова О.А. |
|
|
|
|
100 |
71 |
|
| 2б Прокушенко И.В. |
|
|
|
|
100 |
100 |
|
| 2в Хренова О.В. |
|
|
|
|
100 |
80 |
|
| 2г Добротина И.Н. |
|
|
|
|
100 |
81 |
|
| 3а Пудова О.А. |
|
|
100 |
94 |
100 |
91 |
|
| 3б Козлова Т.И. |
|
|
100 |
79 |
100 |
77 |
|
| 3в Рязанцева Т.В. |
|
|
100 |
87 |
96,4 |
82 |
|
| 3г Хусаинова Т.С. |
|
|
100 |
81 |
100 |
78 |
|
| 4а Миняшкина Н.И. |
100 |
79 |
100 |
83 |
100 |
79 |
|
| 4б Мельникова Т.И. |
100 |
93 |
100 |
93 |
100 |
91 |
|
| 4вКрестьянова Э.Ю. |
100 |
96 |
100 |
96 |
100 |
90 |
|
| 4гФилимонова Л.В. |
100 |
76 |
100 |
78 |
100 |
68 |
|
Наиболее высокое качество знаний по предмету в текущем году показали обучающиеся 2-б (100%), 3-а (91%), 4-б (91%), 4-в (90%) классов.
Сравнивая результаты с прошлым годом , видим снижение на 2-4% качества знаний во всех начальных классах. В 4-в классе КЗ снизилось на 6%,а в 4г – на 10%.
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ УСПЕВАЕМОСТИ И КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ
ПО 2-4 КЛАССАМ ЗА 3 ГОДА.
| Класс / Учитель |
2007 - 2008 |
2008 - 2009 |
2009 - 2010 |
|
ПУ,% |
КЗ,% |
ПУ,% |
КЗ,% |
ПУ,% |
КЗ,% |
|
| 2а Дурнова О.А. |
|
|
|
|
100 |
80,6 |
|
| 2б Прокушенко И.В. |
|
|
|
|
100 |
96,8 |
|
| 2в Хренова О.В. |
|
|
|
|
100 |
70 |
|
| 2г Добротина И.Н. |
|
|
|
|
100 |
80,6 |
|
| 3а Пудова О.А. |
|
|
100 |
88 |
100 |
75 |
|
| 3б Козлова Т.И. |
|
|
100 |
55 |
100 |
66,7 |
|
| 3в Рязанцева Т.В. |
|
|
100 |
83 |
96,4 |
78,6 |
|
| 3г Хусаинова Т.С. |
|
|
100 |
72 |
100 |
72,7 |
|
| 4а Миняшкина Н.И. |
100 |
72 |
100 |
70 |
100 |
72,7 |
|
| 4б Мельникова Т.И. |
100 |
87 |
100 |
87 |
100 |
81,8 |
|
| 4вКрестьянова Э.Ю. |
100 |
96 |
100 |
96 |
100 |
82,1 |
|
| 4гФилимоно
ва Л.В. |
100 |
71 |
100 |
63 |
100 |
42,9 |
|
Лучшие итоговые результаты по качеству знаний ЗА ГОД показали учащиеся 3в (96%), 4в (82,1%), 4б (81,8%), 2а (80,6%) и 2г (80,6%) классов, 2б классов.
От всей души благодарим учителей Рязанцеву Т.В., Крестьянову Э.Ю., Мельникову Т.И., Дурнову О.А., Добротину И.Н., Прокушенко И.В.
5. Работа педагогического коллектива по организации и совершенствованию учебного процесса.
Наши учителя - это творчески работающие, знающие свое дело специалисты, которые на каждом уроке отдают свои знания и опыт детям, развивают творческие способности гимназистов, внедряют новые технологии в учебный процесс, учат ориентироваться в современной жизни, систематически повышают квалификационные категории.
В прошлом учебном году в гимназии аттестовалось 18 человек.
На высшую квалификационную категорию – 6 человек:
- Навосардова Елена Александровна, учитель начальных классов
- Грачева Вера Николаевна, учитель технологии
- Мирошниченко Надежда Ивановна, учитель физики
- Пяткова Валерия Владимировна, учитель истории и обществознания
- Савичева Людмила Михайловна, учитель биологии
- Финошкина Антонина Васильевна, учитель начальных классов
На первую квалификационную категорию – 4 человека:
- Гореликова Наталья Вадимовна, учитель иностранного языка
- Данилейко Татьяна Анатольевна, учитель иностранного языка
- Фурина Елена Викторовна, учитель русского языка и литературы
- Хусаинова Татьяна Сергеевна, учитель начальных классов
На вторую квалификационную категорию – 6 человек:
- Кочергина Анна Борисовна, учитель иностранного языка
- Филимонова Любовь Валерьевна, учитель начальных классов, психолог
- Погонина Валентина Михайловна, учитель истории, пионервожатая
- Ас-Самаррай Наталья Евгеньевна, социальный педагог
- Щукина Юлия Викторовна, логопед
Мы от всей души поздравляем наших коллег с прохождением аттестации и желаем не останавливаться на достигнутом!!
В 2009-2010 учебном году в гимназии на дому обучались 8 человек.
Благодарим всех учителей, работающих с детьми-инвалидами за индивидуальный подход к обучающимся, душевную теплоту и профессионализм.
Большое значение администрацией гимназии придается охране труда в общеобразовательном учреждении. В 2010 году Гимназия представлялась на областной конкурс как лучшее учреждение по состоянию охраны труда и была отмечена специальной грамотой.
В течение 2009-2010 учебного года проведены проверки: «О состоянии противопожарной безопасности в гимназии», «О состоянии охраны труда в кабинетах повышенной опасности», «Об охране труда при проведении различных праздников», «О состоянии охраны труда в классах начальной школы»; проведен смотр-конкурс кабинетов.
По итогам смотра- конкурса кабинетов звание «Лучший кабинет гимназии» присвоен кабинету №201 (зав. Кабинетом Зинина Т.Е.) Оформленная документация по кабинету Татьяны Евгеньевны представлена к рассмотрению экспертной комиссией для участия в муниципальном конкурсе лучших кабинетов. В различных номинациях признаны лучшими кабинеты:
- Кабинет-музей 326 (Якубинская А.М.)
- Островок детства 307 (Прокушенко И.В., Филимонова Л.В.).)
- Кабинет стремительного развития 203 (Накай Л.М..)
- 119 (Данилейко Т.А.)
- 209 (Гореликова Н.В)
- 124 (Арькова О.В.)
- Кабинет гармонии и эстетики
- 128 (Ларина Ж.В.)
- 208 (Агарева Л.А.)
- Кабинет, отвечающий современным требованиям
- 324 (Чугунова Н.В..)
- 121 (Паршикова В.Н.)
В хорошем состоянии кабинеты: 325, 210, 327, 316, , 301, 311, 313, 202, 120, 315, библиотека (зав. кабинетами Пудова О.А., Пяткова В.В., Чугунова Н.В., Соловьева В.Н., Журавкова Т.Л.,Абрамова Т.А., Миняшкина Н.И.,Путырская М.Б ., Тихонова Г.В., Скуднева Н.В.
В 2010 году на августовской конференции МОУ Домодедовская гимназия награждена Почетной грамотой управления образования за систему опорных кабинетов!
6. Методическая деятельность педагогического коллектива
Методическая тема гимназии на 2009-2010 учебный год: «Здоровьесберегающие технологии в образовательной системе гимназии».
Педагогический состав гимназии:
Семь учителей имеют звания «Отличник народного образования», «Почетный работник образования», «Почетный работник образования», один учитель «Заслуженный работник образования Московской области».
Победители конкурса лучших учителей Московской области в рамках приоритетного национального проекта «Образование» в период с 2006-2010годы:
- на региональном уровне – 2 (Паршикова Валентина Николаевна, Ларина Жанна Владимировна)
- на муниципальном уровне – 8 ( Накай Лидия Михайловна, Чугунова Наталья Владимировна, Борисова Людмила Сергеевна, Зинина Татьяна Евгеньевна, Абрамова Татьяна Анатольевна, Журавкова Татьяна Львовна, Пяткова Валерия Владимировна, Барменкова Ольга Ивановна)
Победители муниципального конкурса «Учитель года» - Абрамова Татьяна Анатольевна(2008), Журавкова Татьяна Львовна (2010).
Победители муниципальных конкурсов «Сердце отдаю детям» - Шарова Ирина Анатольевна (2008), «Самый «классный» классный» - Пяткова Валерия Владимировна (2009).
Нельзя зажечь детей, с которыми работаешь, если не горишь сам. Мы рады приветствовать учителей активных, инициативных, стремящихся испытать что-то новое, неизведанное, педагогов, которые, не смотря на многие трудности и проблемы, идут вперед и смотрят в будущее с оптимизмом!!!.
Особые слова благодарности сегодня мы произносим в адрес Журавковой Татьяны Львовны, нашего дорогого коллеги и редкого учителя, имеющего свой профессиональный почерк. Татьяна Львовна, участвуя в муниципальном конкурсе «Учитель года», убедительно доказала, что гуманная педагогика, ориентированная на чувства ученика, сегодня актуальна как никогда.
От всего сердца благодарим Барменкову Ольгу Ивановну и Пяткову Валерию Владимировну, талантливых профессионалов, уважаемых учителей за достойное участие и победу в муниципальном туре приоритетного национального проекта «Образование». Ольга Ивановна и Валерия Владимировна являются примером творческого азарта, работы «с огоньком» и стремления не останавливаться на достигнутом. За участие в конкурсе наши коллеги награждены премией губернатора Московской области!
Отдельные теплые и искренние слова признательности в адрес Курзыкиной Марины Викторовны, которая проявила чудеса героизма и проявила незаурядный характер, участвуя с сильно поврежденным коленом в муниципальном конкурсе «Самый классный « классный». Спасибо Вам, Марина Викторовна и вашему 10 а!
В 2009-2010 учебном году были проведены следующие тематические педсоветы:
| № |
Дата |
Тема
|
Ответственный |
| 1. |
Август
2009 |
Анализ учебно-воспитательной работы за 2008-2009 учебный год и задачи на новый 2009-2010 учебный год.
|
Болмазова Е.В.
Рязанцева Т.В. |
| 2. |
Ноябрь
2009 |
Урок XXI века: традиции и новаторство.
|
Рязанцева Т.В.
Финошкина А.В. |
| 3. |
Январь
2010 |
Модернизация образования: гимназия в инновационном поиске.
|
Рязанцева Т.В.
Манукян С.И. |
| 4. |
Март
2010 |
Инновационные экспериментальные процессы в образовании в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов II поколения. |
Болмазова Е.В.
Сиденко А.С. |
| 5. |
Май
2010 |
1.Итоги учебного года.
2.О допуске учащихся 9 и 11 классов к итоговой государственной аттестации.
3.О допуске учащихся 5-8, 10 классов к промежуточной аттестации.
4.О переводе учащихся 5-8, 10 классов.
|
Болмазова Е.В.
Чупина О.Е.
Киселева Н.Н. |
| 6. |
Июнь2010 |
1.О выпуске 9 и 11 классов.
2.Итоги аттестации. Итоги ЕГЭ. |
Болмазова Е.В.
Чупина О.Е.
Киселева Н.Н. |
Повышение квалификации и совершенствование профессионального мастерства педагогов гимназии
В текущем учебном году курсовую подготовку прошли !!!! педагогов:
Различные формы методической работы по повышению профессионального мастерства педагогов гимназии
- В 2009-2010 учебном году на базе гимназии уже четвертый год работала «Школа исследователей». Активными участниками занятий были педагоги гимназии: Абрамова Т.А., Журавкова Т.Л., Зинина Т.Е., Ларина Ж.В., Путырская М.Б., Накай Л.М., Паршикова В.Н., Анищук В.Н., Чугунова Н.В., Колоухина А.Ю., Кочергина А.Б., Соловьева В.Н.
- В текущем году в гимназии продолжил работу муниципальный опорный кабинет немецкого языка (зав.кабинетом Паршикова В.Н.)
- Продолжил работу муниципальный опорный кабинет русского языка и литературы (зав. кабинетом Зинина Т.Е.)
- В 2009-2010 учебном году продолжил работу муниципальный опорный кабинет искусства (зав. кабинетом Ларина Ж.В.)
- В феврале 2010 года на муниципальном семинаре для руководителей образовательных учреждений городского округа Домодедово был открыт муниципальный опорный кабинет французского языка (зав. кабинетом Накай Л.М.)
В феврале месяце текущего учебного года в гимназии успешно проведен муниципальный семинар для руководителей ОУ «Роль опорных кабинетов гуманитарного цикла по формированию основных компетенций обучающихся».
План проведения муниципального семинара:
| Время |
Мероприятие
|
Учитель
|
Кабинет |
| 9.00-9.30 |
Регистрация участников семинара
Кофе – пауза
|
127 |
| 9.30-10.00 |
Открытие семинара «Роль опорных кабинетов учреждения в системе совместной деятельности учителей и обучающихся».
|
Болмазова Елена Васильевна
Директор
|
Актовый зал |
| 10.10-10.50 |
Фрагмент урока-консультации «Готовимся к ГИА. Личное письмо». 9класс
Представление опыта работы опорного кабинета немецкого языка «Опорный кабинет иностранного языка – новые коммуникативные возможности».
|
Паршикова Валентина Николаевна,
учитель немецкого языка |
121 |
| 10.10-10.50 |
Формирование общекультурной и учебно-познавательной компетенций в учебно-воспитательном процессе.
Урок музыки «Добрый праздник среди зимы». 1класс |
Закиева Любовь Валентиновна, учитель музыки |
128 |
| 10.10-10.50 |
Представление опыта работы опорного кабинета русского языка и литературы «Опорный кабинет русского языка и литературы – мост к просвещению».
Обобщение опыта работы по теме: «Работа над ошибками как эффективное средство осознанного усвоения русской грамматики в гимназическом обучении».
|
Зинина Татьяна Евгеньевна, учитель русского языка и литературы
Мостовенко Вера Николаевна, учитель русского языка и литературы
|
201 |
| 11.05-11.45 |
Обобщающий урок по теме: «Любимые книги». 6класс |
Ющенко Ольга Анатольевна, учитель немецкого языка
|
121 |
| 11.05-11.45 |
Представление опыта работы опорного кабинета искусства «Применение информационных образовательных технологий с целью формирования учебно-методического комплекса по предмету «Музыка». 9класс
|
Ларина Жанна Владимировна, учитель музыки |
128 |
| 11.05-11.45 |
Использование ИКТ в учебно-воспитательном процессе.
Фрагмент урока «Месть или прощение» / по повести Л.Толстого «Кавказский пленник»/. 5класс
Фрагмент урока риторики по теме: «Беседа». 6класс
|
Соловьева Вера Николаевна, учитель русского языка и литературы
Фурина Елена Викторовна, учитель русского языка и литературы |
201
|
| 12.00-12.40 |
Открытие муниципального опорного кабинета французского языка.
Круглый стол «2010 год – год России во Франции и Франции в России». 10-11классы
|
Барменкова Ольга Ивановна
председатель муниципального НМС
Накай Лидия Михайловна, учитель французского языка |
203 |
| 12.45-13.15 |
Подведение итогов семинара |
Актовый зал |
Участники семинара дали высокую оценку работы муниципальных опорных кабинетов и в целом деятельности гимназии по обобщению и распространению современного эффективного опыта работы педагогов-победителей приоритетного национального проекта «Образование». От всей души благодарим всех педагогов, принявших участие в работе семинара!
В апреле 2010г. 6 педагогов гимназии приняли участие в IV муниципальной научно-практической конференции педагогических работников «Создание здоровьесберегающего пространства для целостного формирования личности школьника». По итогам конференции были изданы статьи наших педагогов: Барменковой О.И., Арьковой О.В., Дмитриевой З.В., Барменкова В.Н., Агаревой Л.А., Толстовой А.В.)
Отличительной чертой 2009-2010 учебного года является активизация работы с одарёнными детьми. Работа выстраивалась в соответствии с программой «Одаренные дети» и велась по нескольким направлениям: - работа НОУ
- научно-практические конференции (гимназическая, муниципальные, Всероссийские)
- День науки - VII гимназическая научно-практическая конференция «Наука. Интеллект. Культура» (69 гимназистов написали и защитили 72 научные работы. Присуждено 12 грамот победителей, 30 гимназистов стали призерами)!!!!
- I гимназическая научно-практическая конференция младших школьников «Будущее России» (16 гимназистов написали и защитили 16 научных работ. Присуждено 4 грамоты победителя, 7 гимназистов стали призерами)
- III муниципальная научно-практическая конференция учащихся «Будущее науки» (15 гимназистов подготовили и представили 12 научных работ. Победителей и призеров – 6 человек)
- научно-практическая конференция «А.П.Чехов – открытие XXI века» (научная работа «Два объяснения в любви (по произведениям А.С.Пушкина «Евгений Онегин» и А.П.Чехова «Ионыч» Юшковой А. 10класс)
- научно-практическая конференция «Достоевский: вчера, сегодня, завтра» (научная работа Шарко С. 9класс «Роль тайных символов в романах Ф.М.Достоевского «Идиот» и «Братья Карамазовы»)
- Всероссийский конкурс «Золотое руно» (Гусейнова К. 9класс, Кузнецова О. 9класс, Челушкина А. 9класс, Соловьева П. 10класс, Шемякина А. 10класс – I место в России и в Регионе)
- Всероссийский конкурс «Британский Бульдог - III» (Чистов А. 6класс награжден Дипломом I степени)
- Всероссийский конкурс «Кит – компьютеры, информатика, технологии» (Борисов А. 6класс, Кошелев Д. 7класс – I место в районе, Королев С. 6класс – II место в районе)
- Всероссийский конкурс «Кенгуру – 2010» (Шемякина А. 10класс – I место в районе, Сложенкина Д. 6класс – II место в районе, Гаспарян С. 7класс, Помогов В. 10класс – III место в районе)
- Всероссийский конкурс «Права человека глазами ребенка» (Королева Е. 5класс, Преснякова Т. 11класс – II место в муниципальном этапе)
- I межрегиональный открытый фестиваль традиций духовной культуры «Ре-Лиго 2010» (Башкирева П., 3класс и Заверткина А. 4класс стали дипломантами конкурса)
- VII межрегиональный Цветаевский детский фестиваль-конкурс (Башкирева П. 3класс награждена Дипломом I степени в номинации «Авторство», Овчинникова А. 5класс награждена Дипломом II степени в номинации «Авторство»; Хотулева А. 7класс, Шемякина А. 10класс, Матюхов Р. 11класс – участники конкурса)
- региональный экологический турнир «Наш мир – Зеленая планета» (Савич А. 8класс – победитель I тура и участник II тура; Добротин Г., Колоухин Д., Абдувахидов М., Ильин Е. – участники конкурса)
- Муниципальный конкурс творческих работ «Моя будущая профессия» (Преснякова Т. 11класс – II место, Васильева О. 9класс – лауреат)
- Муниципальный конкурс «Россия – Беларусь» (Шемякина А. 10класс – участница конкурса)
- III Открытый чемпионат финала по интеллектуальным играм «Что? Где? Когда?» под эгидой Научного общества студентов и школьников «Школа – Вуз – Наука – 21 век» (команда гимназии «Олимпийцы» заняла I место и награждена кубком и грамотой)
- участие в гимназических, муниципальных, областных олимпиадах по общеобразовательным предметам (победителями и призерами муниципального этапа стали 36 учащихся. I место среди школ городского округа!
- Всероссийская программа «Одаренные дети» (Рожнова К.– стипендиат программы)
- публикации учащихся в сборниках муниципальной и гимназической научно-практических конференций
- гимназический конкурс «Ученик года – 2009» (5 человек)
- участие в муниципальном конкурсе «Ученик года – 2010» (Пупкова Анна - призер)
Одной из эффективных форм работы с интеллектуально одаренными детьми является олимпиадное движение. В 2009-2010 учебном году в гимназических олимпиадах по общеобразовательным предметам принимали участие 758 учащихся, из них по начальной школе – 117 учащихся, среди 5-11 классов – 641 учащийся.
Сравнительная таблица
активности участия обучающихся в гимназических олимпиадах:
| годы |
5-11классы |
начальная школа |
всего |
| 2006-2007 |
516 |
64 |
580 |
| 2007-2008 |
476 |
108 |
584 |
| 2008-2009 |
631 |
108 |
739 |
| 2009-2010 |
641 |
117 |
758 |
Самые активные классы года – 3В, 4А, 4Г, 9А, 10Б, 11А. На торжественной гимназической церемонии «Олимп знаний» эти классы были награждены статуэтками и грамотами.
94 учащихся представляли гимназию на муниципальных уровне Всероссийской олимпиады по 20 общеобразовательным предметам.
37 человек стали победителями и призерами.
Сравнительная таблица победителей и призеров:
| годы |
количество победителей и призеров |
место в районе |
| 2006-2007 |
23 |
2 |
| 2007-2008 |
17 |
3 |
| 2008-2009 |
24 |
1 |
| 2009-2010 |
37 |
1 |
7. Анализ воспитательной работы
Главным итогом этого года в реализации воспитательной системы можно считать создание самоуправления в нашей гимназии. Была создана модель школьного ученического самоуправления – «Солнечная школьная страна», где высшим руководящим органом в школе является Ученическая конференция. Главный руководящий орган республики – правительство страны, в которое входят представители всех классов и руководители департаментов: «Науки и образования», «Труда и экологии», «Культуры и спорта», «Информации и печати», «»Возрождение».
Возглавлял правительство Президент ученик 9А класса Белоконь Николай, избранный учащимися гимназии с результатом 44,2%. За него проголосовали 255 человек.
Для выборов была создана избирательная комиссия из независимых учащихся (7 класс), которые сами еще не могли участвовать в выборах. В избирательной кампании приняло участие 514 человек, 93,7% всех участников. Особенно активными оказались учащиеся 8-х классов.
Ребята очень активно взялись за работу: вели беседы с учениками с плохим поведением, проводили рейды по проверке школьной формы, готовили тематические газеты, готовили общешкольные мероприятия, участвовали в акциях. Активное участие в делах гимназии принимали лидерские группы 9А, 9В, 9Г классов.
Наша гимназия богата разнообразием ярких форм воспитательной работы с детьми, где ребенок находит себе деятельность по душе и является в поле внимания всех. Все мероприятия в гимназии проводятся не для галочки, а для того, чтобы детям нравилось учиться в гимназии, чтобы она стала местом, куда хочется приходить.
В этом году мы провели десятый ежегодный конкурс «Алые паруса», который помог раскрыться многим, ещё не известным в школе талантливым детям. Конкурс проводился в 4 этапа: танцевальный, поэтический, хореографический и актёрского мастерства. Участвовали все с 1 по 11 классы. Победителями по количеству участвующих и победителей стали учащиеся 2А (кл. рук. Дурнова О.А.), 3В (Рязанцева Т.В.), 3А (Пудова О.А.), 4А (Миняшкина Н.И.), 5А (Соловьева В.Н.) классов.
Театральный фестиваль «Золотая маска». В эти дни приходят в родные стены выпускники давно уже ставшие школе близкими людьми. В последние годы такая форма воспитания, построения общности как театральный фестиваль раскрылась с новой стороны. Как приятно не просто участвовать в мероприятии, но и защищать гимназию на муниципальном конкурсе как один из лучших, специально отобранных спектаклей.
Наиболее подготовленной, зрелищной и содержательной была работа учащихся 8Г класса (кл. рук. Зинина Т.Е.). Они и стали победителями. На фестивале они показали сценку из произведения Н.В. Гоголя «Ревизор», с которой участвовали в муниципальном фестивале «Вдохновение».
Система патриотического воспитания охватывает все уровни воспитательной деятельности гимназии. Она предполагает организацию мероприятий патриотической направленности, как в отдельных классных коллективах, так и проведение общегимназических мероприятий.
В Гимназии были разработаны планы и проведен целый ряд мероприятий патриотической направленности, посвященных 65-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г. Из проведенных мероприятий особенно следует отметить Акцию «Знамя Победы», посвященную знаменательной дате 65-летия Победы. Неделю копия знамени Победы находилось в стенах гимназии. В это время мы с особенным чувством вспоминали всех тех, кто храбро сражался за нашу Родину.
Мероприятия, организованные по особому плану, прошли особенно интересно и ярко и вызвали большой отклик в душах детей и преподавателей. Автором превосходного сценария основного мероприятия Внесения Знамени и Передачи его является Жанна Владимировна Ларина. Приложение!!!
В этом году ежегодные акции «Дети России – солдатам России» прошла под девизом «Дети России – ветеранам России» и как всегда главным двигателем и инициатором этой акции сала Якубинская Алевтина Михайловна.. Учащиеся гимназии побывали в гостях у ветеранов микрорайона, поздравили с 65 - летием Победы и подарили памятные подарки ветеранам, вдовам участников ВОВ, труженикам тыла.
Акция «Письмо солдату» не оставляет равнодушными старшеклассников и учащихся среднего звена. Письма пишут целыми классами.
Приложение!!!
Стало доброй традицией в дни празднования годовщины Победы в гимназии проходит конкурс – Смотр строевой песни с прохождением торжественным маршем, в котором принимают участие все классы. В этом году победителями стали учащиеся 11Б (кл. рук Абрамова Т.А.), 5А (Соловьева В.Н.).
Посвящение в гимназисты. Выпускной вечер в начальной школе.
Праздники в начальной школе перестали уступать мероприятиям, проводимым в старшей школе. Сколько задора, огня, энергии, а как рады дети всем своим праздникам!! А ведь среди них уже есть талантливые ведущие, актеры, певцы и танцоры! Большое спасибо учителю музыки Закиевой Любови Валентиновне за открытие новых имен и качественное проведение мероприятий!
Новогоднее представление, концерты ко Дню Учителя, 8 марта давно престали носить характер самодеятельности. С каким нетерпением все – и дети, и взрослые ждут новых открытий от воспитанников Шаровой Ирины Анатольевны, Нефедовой Натальи Николаевны, супругов Осиповых, супругов Ермоловых,
Вместе с данными традиционными мероприятиями в гимназии появились и новые.
Рыцарский турнир — мероприятие, приуроченное к празднованию Дня защитника Отечества, подготовлено и проведено по решению Правительства «Солнечной страны» . В этом году конкурс проходил впервые. Участников ждал ряд испытаний, как в интеллектуальных, так и в спортивных конкурсах, по итогам всех конкурсов компетентному жюри предстояло определить победителя. Им стал ученик 10А класса Балашов Артем.
Русская красавица, одно из самых ярких и зрелищных мероприятий в гимназии, позволяет создать условия для раскрытия индивидуальности, способствует развитию эстетического начала. Участвовали в конкурсе ученицы 9 – 11 классов. Девушкам представилась возможность продемонстрировать свои таланты и умения в самых разнообразных испытаниях. По результатам испытаний победительницей стала ученица 10А класса Юшкова Анастасия.
Особое место в системе воспитательной работы школы занимает школьный музей. Музей в Гимназии – одна из визитных карточек в нашем учреждении. За прошедшие годы было подготовлено несколько экспозиций, проведены экскурсии, посвященные различным темам и памятным событиям в истории России. Бессменный руководитель музея, учитель географии Наталья Васильевна Скуднева не только организуют экскурсии для учащихся, но и готовит экскурсоводов из числа старшеклассников и привлекает ребят к подготовке и оформлению каждой выставки. Выражаем слова признательности и благодарности Наталье Васильевне за обновленную композицию музея, посвященную 65-летию Победы, которая не оставила равнодушными ни ребят, ни ветеранов.
Одной из наиболее эффективных по заинтересованности детей, на получение ими конкретного результата деятельности, для создания максимально благоприятных условий духовного, интеллектуального и физического развития, удовлетворения творческих и образовательных потребностей обучающихся в гимназии разработана система дополнительного образования. В школе насчитывается 38 кружков (Приложение 8) . В муниципальном конкурсе «Вдохновение» были представлены коллективы объединений дополнительного образования гимназии:
хореографический ансамбль «Школьная планета» (рук. Нефедова Н.Н.) представлял на конкурсе танцевальную композицию «Чунга-Чанга», которая отмечена грамотой. Необходимо отметить, что костюмы у девочек были сшиты Курзыкиной М.В.,учителем технологии.
Театральный коллектив в муниципальном фестивале «Вдохновение» гимназию представляли победители гимназического конкурса «Золотая маска» 8г класс и театральный коллектив «ГиТеС» с постановкой «Апрель 45-го».
Деятельность кружков «Палитра» (руководитель Куропатка О.В.),«Юный художник» (руководитель Славянова Н.П.) была представлена на всех муниципальных выставках.
Работаобъединений дополнительного образованияМОУ Домодедовской гимназии №5на 2009 — 2010 уч. год.
|
№ |
Название кружка |
Кол-во
часов |
Руководитель |
Время работы
кружка
|
Класс/
кол. уч-ся |
| 1 |
«Волейбол»
|
2 ч. |
Апаршева Н.Б |
Среда 13.40 – 15.40 |
6/11 |
| 2 |
«Баскетбол»
|
2 ч. |
Басанцева М.А |
Вторник 14.30 – 16.30 |
8/14 |
| 3 |
«Большой теннис»
|
2 ч. |
Григорьев И.Н. |
Понедельник 16.00 – 18.00 |
5/11 |
| 4 |
«Настольный теннис» |
5 ч |
Мацков С.В.
|
Понедельник 18.00 – 20.00
Среда 18.00 – 20.00
Четверг 18.00 – 19.00
|
7/14 |
| 5 |
«Шахматы»
|
8 ч. |
Малыкин О.И.
|
Понедельн. / Вторник
12.00 – 14.00 16.00 – 18.00
Среда \ Четверг
12.00 – 14.00 16.00 – 18.00
|
1-3/19 |
| 6 |
«Карате» |
5 ч. |
Зукалин Вас.Мих.
|
Среда 16.00 – 18.30
Суббота 16.00 – 18.30
|
4/14 |
| 7 |
«Баскетбол» мл.
|
5 ч. |
Никифоров
Влад-р Анат. |
Вторник 15.00 – 17.30
Суббота 12.00 – 14.30
|
1,3/45 |
| 8 |
«ГиТеС. |
27 ч |
Шарова И.Е.
|
Понедельник 14.00 – 19.00
Вторник 12.00 – 18.00
Среда 12.00 – 18.00
Четверг 14.00 – 19.00
Пятница 12.00 – 18.00
|
1-11/85 |
| 9 |
«Подмостки» |
4 ч |
Сидоренко Д. И. |
Понедельник 13.40 – 17.40
|
3/19 |
| 10 |
«Школьная планета»
|
22 ч |
Нефедова Н.Н.
|
Вторник 10.00 – 17.00
Среда 9.00 – 17.00
Пятница 10.00 – 17.00
|
4-9/31 |
| 11 |
«Клубная хореография» |
3 |
Королев Н.М. |
Вторник 16.30 – 17.30
Пятница 16.30 – 17.30
|
8/25 |
| 12 |
«Бальные танцы»
|
9 ч.
9 ч. |
Осипов В.В.
Осипова Н.В. |
Понедельник 16.00 – 19.00
Четверг 16.00 – 19.00
Суббота 16.00 – 19.00 |
1,4/26 |
| 13 |
«Радость»
(хоровой коллектив) |
2 ч |
Закиева Л.В. |
Вторник 17.00 – 18.00
Четверг 17.00 – 18.00
|
2,5/27 |
| 14 |
«Росинка»
(народное вокальное пение) |
18 ч.
9 ч. |
Ермолова Т.Н.
Зверинцев П.П.
(аккомпаниатор)
|
Понедельник 17.00 – 20.00
Четверг 17.00 – 20.00
Пятница 16.00 – 20.00
Суббота 12.00 – 20.00 |
2-4 /26 |
| 15 |
«Палитра»
|
18 ч. |
Славянова Н.П.
|
Понедельник 11.00 – 16.00
Вторник 12.00 –13.00
13.40 – 16.40
Среда 12.00 – 17.00
Пятница 12.00 – 16.00
|
1-5/140 |
| 16 |
«Юный художник»
|
18 ч. |
Куропатка О.В.
|
Понедельник 10.30 – 12.30
Вторник 10.30 – 12.30
16.00 – 18.00
Среда 10.30 – 12.30
16.00 – 18.00
Четверг 10.30 – 12.30
16.00 – 18.00
Пятница 10.30 – 12.30
16.00 – 18.00
|
1-4/44 |
| 17 |
«Краеведение» |
2 ч |
Скуднева Н.В. |
Четверг 14.00 – 16.00
|
11/9 |
| 18 |
Клуб «Патриот» |
3 ч |
Якубинская А.М. |
Вторник 14.00 – 15.30
Суббота 14.00 – 15.30
|
5-11/12 |
| 19 |
«Информатика» |
1 ч. |
Добротина И.Н. |
Вторник 16.00 – 17.00
|
2/30 |
| 20 |
«Информатика» |
1 ч |
Дурнова О.А. |
Понедельник 16.00 – 17.00
|
2/19 |
| 21 |
«Информатика» |
1 ч |
Тихонова Г.В. |
Понедельник 12.00 – 13.00
|
1/28 |
| 22 |
«Информатика» |
1 ч |
Миняшкина Н.И. |
Вторник 16.00 – 17.00
|
4/16 |
| 23 |
«Любителям информатики» |
1 ч |
Мельникова Т.И. |
Четверг 12.00 – 13.00 |
4/28 |
| 24 |
«Занимательная химия» |
1 ч. |
Путырская М.Б. |
Среда 14.00 – 15.00
|
9/12 |
| 25 |
«Друзья книжки» |
2 ч. |
Ворошилова Ж.В. |
Четверг 14.00 – 16.00
|
5/14 |
| 26 |
«Моя Франция» |
2 ч |
Накай Л.М.
|
Понедельник 14.00 – 16.00 |
10/11 |
| 27 |
Все цвета, кроме черного» |
1 ч |
Филимонова Л.В. |
Среда 12.00 – 13.00 |
4/20 |
| 28 |
Все цвета, кроме черного» |
1 ч |
Фурина Е.В. |
Среда 14.00 – 15.00 |
7/28 |
| 29 |
«Интеллектика» |
1 ч |
Пудова О.А. |
Четверг 16.00 – 17.00
|
3/20 |
| 30 |
«Все цвета, кроме черного» |
1 ч |
Пудова О.А. |
Вторник 16.00 – 17.00 |
3/31 |
| 31 |
«Иннтеллектика» |
1 ч |
Прокушенко И.В. |
Четверг 12.00 – 13.00 |
2/28 |
| 32 |
«Риторика» |
1 ч. |
Хренова О.В. |
Четверг 16.00 – 17.00 |
2/29 |
| 33 |
«Говорим по-английски» |
2 ч. |
Хусаинова Т.С. |
Вторник 12.00 – 13.00
Четверг 12.00 – 13.00
|
3/15 |
| 34 |
«Вожатый»
|
5 ч. |
Погонина В.Н.
|
Среда 14.00 – 16.30
Четверг 14.00 – 16.30
|
6/12
|
| 35 |
« Здоровушка » |
9 ч |
Рязанцева Т.В. |
Четверг 16.00 – 17.00
|
3/31 |
| 36 |
«Риторика» |
1 ч |
Крестьянова Э.Ю. |
Пятница 12.00 – 13.00
|
4/28 |
8. Система отношений гимназии и общественности
С января 2008 года в гимназии работает Управляющий совет. Председателем Управляющего совета является Грибанова Юлия Германовна, заместитель директора Домодедовского филиала РОСНОУ, доцент, депутата районного совета депутатов. В состав его входят наши учителя: Болонкина М.Н., Данилейко Т.А., Зинина Т.Е., Грачева В.Н., Пудова О.А. , Филимонова Л.В.
В 2010 году были проведены 4 заседания, на которых решались следующие вопросы;
- Утверждение Публичного доклада директора гимназии.
- Об участии в апробации федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения.
- О внесении изменений в сроки проведения осенних каникул.
- О согласовании распределения стимулирующих выплат по итогам 1 полугодия.
- Утверждение локальных актов.
- Об участии педагогов гимназии в приоритетном национальном проекте «Образование».
- О подготовке учреждения в межаккредитационный период.
- Об организации питания в гимназии.
- Об ученическом самоуправлении.
- Согласование школьного компонента учебного плана на 2010-2011 учебный год.
- Согласование перечня программно-методического сопровождения на 2010-2011 год.
- Деятельность общественных наблюдателей в рамках государственной (итоговой) аттестации.
- Об организации дежурства в гимназии.
Среди выступающих: Болмазова Е.В.директор гимназии,Финошкина А.В.зам.директора по УВР, Грачева В.Н.зам.директора по ВР, Чупина О.Е.зам.директора по УВР, Рязанцева Т.В.зам.директора по НМР, Киселеву Н.Н.зам.директора по УВР, Ворошилова Ж.В., библиотекарь, Овчаренко Л.С., куратор движения «Союз деятельных».
Желаем нашим коллегам всех личных благ и новых успехов на благо любимой Гимназии!
С особым волнением идут в гимназию первоклассники. Для них начинается новый этап в жизни – учеба, первая учительница, новые друзья. Первые дни они знакомятся со школой. И везде их встречают приветливые улыбки учителей и учеников. В новом 2010 учебном году мы поздравляем всех наших первоклашек и их родителей!
Учителя первых классов:
- 1а класс – учитель Крестьянова Элла Юрьевна
- 1б класс – учитель Миняшкина Надежда Ивановна
- 1в класс – учитель Филимонова Любовь Валерьевна
- 1г класс – учитель Мельникова Татьяна Ивановна
- 1д класс – учитель Космылина Наталья Юрьевна
А встречать их будут наши выпускники, одиннадцатиклассники:
- 11 а класс – классный руководитель Курзыкина Марина Викторовна
- 11 б класс- классный руководитель Накай Лидия Михайловна
|